huistaak 31 maart

Hoi, hoi

We zijn hier terug....
En wat doen we vandaag ?

wiskunde:
- één werkblaadje naar keuze uit de splitsbundel

- een rekendicteetje (gedurende deze week zal dit dagelijks gevraagd worden)
Mama of papa dicteert; lln. schrijft de oefening op een blaadje
papier en vult de uitkomst in.

16 - 4 = 14 - 10 =
18 - 12 = 20 - 10 =
16 - 13 = 20 - 5 =
15 - 1 = 20 - 16 =
14 - 11 = 20 - 7 =

Tip: In het neuze neuzeboekje (zie huiswerkmap) staat op blad 20
uitgelegd hoe we de oefeningen hebben aangeleerd in de klas.

- kleurplaat aftrekken tot 20 : klik op de paashaas
 

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 15 van het werkboekje “Ik pen”
vandaag herhalen we de schrijfletters "s" en oefenen de schrijfverbinding

van en naar deze schrijfletter
weet je het nog ? schuin omhoog - recht naar beneden - haakje naar links
bij de schrijfverbinding naar de volgende letter gaat de verbindingslijn
terug over het haakje van schrijfletter "s";
we heffen dus ons potlood niet op om de volgende schrijfletter te schrijven !
Dat wordt opletten !

PAUZE !!!

Tijd voor een bewegingsmomentje
van Meester Dries.
Kies maar uit op onze website
onder de rubriek "sport op onze school"

lezen:
We oefenen het lezen van woorden met een eind -d; zie blad 11 en blad 12
van veilig en vlot (kern 8) Lees deze woordjes minstens 2 keer !

taal:

- we maken werkblaadje 18 en blad 19 uit ons werkboekje 8
Tips:
1. laat vooraf telkens de eindletter "-d" markeren met een fluostift
2. laat hen vooraf eerst de in te vullen zindsdelen 2 x lezen
vooraleer aan de schrijftaak van oefening 2 te beginnen...
Opgelet! we schrijven nog niet aan elkaar...

Er staan opnieuw enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Filmpje van Mauro. 

Mauro heeft een supergoed idee om vlugger van de glijbaan te kunnen glijden.

Kijk maar !

En wisten jullie dat Maxim een echte kunstenaar is? 
Hij toont ons vandaag hoe je
wilde dieren kan maken uit gips en schildert ze daarna.
 Echt mooi gedaan ?
Van een verborgen talent gesproken....

Dobbelsteenwandeling...al van gehoord?

Misschien een leuke tip om met jullie kinderen eens op een andere manier op stap te gaan.
Soms wordt de neus wel eens opgehaald als je zegt: "kom, we gaan nog eens wandelen"
of vinden ze het wandelen al saai geworden.
Deze wandeling lijkt me wel leuk voor kinderen uit "de Dobbelsteen"
Proberen jullie dit even uit ?

Principe: Laat de dobbelsteen je bij elke kruising vertellen waar je heen moet gaan.
Elke keer weer een verrassing en dus ook elke keer een andere route en...
wie weet ontdek je nu plekjes in je eigen omgeving waar je nog nooit geweest bent.

O ja, vooraleer je vertrekt, vergeet het volgende niet af te drukken en laat de dobbelsteen
vooraf in elkaar knutselen door je kids. de dobbelsteenwandeling

Ik ben benieuwd ! Jullie laten het me wel weten zeker hoe het was ?


Veel wandelplezier !

Huistaak 30 maart

Dag allemaal,

Hier zijn we terug met wat taakjes voor deze dag

wiskunde:

Vandaag maken we herhalingsoefeningen in ons werkboek
van Rekensprong op blad 22
Oefening 1
* de volgende rekenverhaaltjes worden voorgelezen
- Mama maakt cupcakes. Ze heeft er 10 gebakken. We aten er al 6 op.
Hoeveel zijn er nog over voor deze namiddag ?
Leerling schrijft op : 10 - 6 = 4
- Zoek de som van twee en zeven.
Leerling schrijft op : 2 + 7 = 9
- Zes minder dan 8
Leerling schrijft op : 8 - 6 = 2
Oefening 2 en 3 : zelfstandig oplossen
Oefening 4: rekendicteetje
Mama of papa dicteert; lln. schrijft enkel de uitkomst op in het hokje

6 - 4 = 4 - 0 =
8 + 2 = 0 + 10 =
3 + 6 = 5 + 5 =
5 - 1 = 6 - 6 =
3 + 4 = 1 + 7 =

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 14 van het werkboekje “Ik pen”
vandaag schrijven we zinnen.
oefening 1: we schrijven de zin 3 x over.
oefening 2:
- han zit op een hek.
- loes zoekt haar jas.
- toon maakt een pop.
aandachtspuntje: aandacht voor de correcte schrijfverbinding
van en naar de letter "t"

PAUZE !!!

Tijd voor een bewegingsmomentje.

https://www.youtube.com/watch?v=_LB1DveMqeM

lezen:
- We lezen de leesles: Het vers van Hein : zie leesboek 8 blad 13
en de raadseltjes op blad 14 -15 Ra ra, wat is dat ?

taal:

- we maken werkblaadje 16 uit ons werkboekje 8
Tip: laat hen eerst de woordjes 2x lezen vooraleer aan de schrijftaak
te beginnen... Opgelet! we schrijven nog niet aan elkaar...

Er staan opnieuw enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Een filmpje van Mila Declerck.

Zij heeft haar knuffelberen uitgestald om de "berejacht"

van de kindjes nog leuker te maken....Tof hé...

Huistaak 27 maart

Hier volgen de taakjes van deze vrijdag ....

wiskunde:

- we maken zelf optellingen en aftrekkingen tot 20. Klik op de hijskraan.

- we bekijken het filmpje rond het kloklezen. Klik op de klok.

Daarna maken we de oefeningen van kloklezen op bingel

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 13 van het werkboekje “Ik pen”
vandaag schrijven we korte zinnetjes zoals "ik loop."
Aandachtspuntje: vergeet het leesteken niet !
de schrijfverbinding naar de letter "t" is hierbij niet gemakkelijk.
"eerst schuin omhoog tot aan de schrijflijn en dan pas recht omhoog"...
heb je dit goed bekeken ?

Tijd voor een bewegingsmomentje van Meester Dries !
Keuze genoeg....Bekijk het luikje: sport op onze school

lezen:

- We oefenen het lezen van verkleinwoordjes; zie blad 9 en blad10 van veilig en vlot (kern 8)
Lees deze woordjes minstens 2 keer !
- mag-opdrachtje: zin in het lezen van de raadseltjes uit de klas?
  je kan deze aanvragen via mail.
- In jouw digitale boekenkast staat weerom een nieuw leesboekje klaar 
  en dit gedurende één week. Vergeet je hierbij ook de leesopdrachtjes niet ?

taal:

- we maken werkblaadje 15 uit ons werkboekje 8
oefening 1= leesoefening: terwijl je leest, duid je met fluostift
-je/-tje of -pje aan
oefening 2 opgelet! hier schrijven we nog niet aan elkaar...

Maak je vandaag ook de bingeltaak die klaar staat?
Bij de taalopdracht zal je jezelf kunnen beluisteren...spannend....
Ondertussen kreeg ik de melding dat het opnemen niet lukt...

En omdat het vrijdag is en jullie heel flink hebben gewerkt deze week........
volgt hier opnieuw een aflevering van letterdas !

Wist je dat... Bingeltips voor ouders bestaan?

Indien interesse in deze ouderpagina klik hier

Vraag voor mama of papa

Maak je een kort filmpje van je kind?

Volgende week staat er dan telkens één kindje in de kijker op de klasblog.

Zo zien we elkaar nog eens terug. Dat zou iedereen de max vinden...

Doen jullie mee ?

Graag het filmpje doormailen naar de juf.

Tot maandag !

juf Karine

huistaak 26 maart

Goeiemorgen, hier zijn we terug met onze dagelijkse taakjes

wiskunde:

- Vandaag maken we de herhalingsoefeningen van sprong 7
die je vindt op blad 20 en 21 van het werkboek van rekensprong.
Graag deze 2 werkblaadjes begeleiden...
Aandachtspuntjes:
bij oefening 3: enkel de getallen invullen op de stippellijntjes
(dat zijn er dus 3)
bij oefening 5 : "kijk goed en schrijf het getal"... wordt...
"Luister goed en schrijf het getal"
Er wordt een getal gedicteerd (tot aan 10) en
dit wordt dan opgeschreven in het hokje (dat zijn dus 4 getallen).
Jij als ouder kiest ze uit.

schrijven: Controldictee
In de klas zouden we vandaag een controledictee houden....nu doen we het samen met mama of papa ....

Mama of papa dicteert de zin. Er moet maar één woord opgeschreven worden...
Graag op gelijnd papier laten schrijven aub.
(tip: gelijnd papier voor het eerste leerjaar is wel te vinden op internet)

1. Wil je een proef doen ? Schrijf op: proef
2. Pel het gekookte ei. Schrijf op: pel
3. Pel het gekookte ei. Schrijf op: ei
4. Zet dan een fles klaar. Schrijf op: klaar
5. Plaats het ei op de fles: Schrijf op: fles
6. Vraag nu: Kan het ei erin ? Schrijf op: vraag
7. Iedereen zegt vast nee. Schrijf op: vast
8. Moeder steekt een prop aan. Schrijf op: prop
9. Zeg: stop de prop in de fles. Schrijf op: stop
10. En wat zien we? Het ei glijdt in de fles ! Schrijf op: zien

Wat doe je als je klaar bent ?
Je leest alle woordjes na en je toont het werkje aan mama of papa.
Zij mogen verbeteren. Indien er een foutje werd gemaakt dan schrijf je het woordje 3x opnieuw.
Houd daarna het schrijfblaadje in je huiswerkmap tot je terug naar school komt.

Tijd om eens te schudden met ons billen ....

Lezen:
- We lezen de leesles: "Ik speel voor spook." zie leesboekje 8 blad 10 - 11
oh... dat brengt ons op een idee...
mogen we ook thuis eens voor spook spelen ...?

taal:

- Begrijpend lezen: wie doet wat ?
zie werkblaadje 14 uit werkboekje 8 van Veilig Leren Lezen
Tip: kleur vooraf de letter in op het T-Shirt van de kinderen;
dit helpt bij het zoeken naar de juiste zin...


Vergeet je de bingeltaakjes niet ?

Een weetje....zo blij was Oona met jullie tekeningen....
Dank je wel hoor, in naam van Oona!

huistaak 25 maart

Het is woensdag...en vandaag is Oona jarig !
Gelukkige verjaardag Oona ! We wensen jou een hele leuke dag toe!
Dank je wel Mila dat jij het verjaardagsliedje zingt in naam van de klas.

wiskunde:

- één werkblaadje naar keuze uit de splitsbundel
- splitsingen inoefenen :

Tip: maak een keuze uit het aanbod. Welke splitsingen vind jij nog moeilijk?

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 12 van het werkboekje “Ik pen”
vandaag herhalen we de schrijfletters "t" en oefenen de schrijfverbinding
van en naar deze schrijfletter

Tijd voor een bewegingsmomentje...zoals in de klas?

Hier komt hij.... voor de meesten onder jullie de topfavoriet...

lezen:
- We herhalen de woordrijtjes van kern 7 (veilig en vlot)
blad 1 tot en met blad 6; we lezen alles 2 keer !
Tip: waarom eens niet buiten lezen in dit stralend lenteweertje?

taal:

-Schrijf- en leestaak: zie werkblaadje 13 uit werkboekje 8
van Veilig Leren Lezen
We maken kennis met raadseltjes... Na het maken van het werkblaadje
merk je misschien dat je er ook één kent ? Daar is juf benieuwd naar....
Mama of papa kan het raadseltje mailen naar mijn mailadres
en ik bundel ze allemaal voor jullie.
Dit wordt dan leesvoer voor jullie en... van jullie. Wie doet mee ?

Maak je vandaag ook de bingeltaken die klaar staan?

Leuke afsluiter:

Langs deze weg willen Edison en Kobe zich wagen voor een mopje...luister maar

huistaak 24 maart

Dag allemaal,

Hier volgen de taakjes van deze dag

wiskunde:

Vandaag herhalen we de parate kennis tot 10 (optellen en aftrekken en splitsen)
- werkblaadje 72 in ons werkboek van Rekensprong
- ballonprikken optellen tot 10 : (klik op de tros ballonnen)

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 11 van het werkboekje “Ik pen”
De kinderen kiezen het juiste woord (omkringen) en schrijven het 1x over.

lezen:
- We lezen de leesles: de mop van Henk : zie leesboek 8 blad 9
- Wie kent er zelf een goeie mop? Misschien leuk om deze eens te filmen en door te sturen?
Ik probeer dan om ze op de blog te plaatsen...

taal:

- begrijpend lezen: werkblaadje 12 - 13 uit werkboekje 8 van Veilig Leren Lezen
Opdracht 1 : zinnen ordenen; het is de bedoeling dat de cijfers in het hokje
geschreven worden.

WO:  Weet je dat het sedert zaterdag "lente" is ? Wel, hoe je dat ziet in de natuur kan je ook bekijken op het volgende filmpje. Klik hiervoor op de lentetekening. Wil je deze tekening inkleuren, dan kan mama of papa deze misschien eens afprinten voor jou...

Ook deze dag staan er enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Belangrijk !

In de nieuwsbrief van maart van de dekenij Sint-Fransicus van Oostkamp las ik dit ....

4. Gaan de geplande vieringen van eerste communie en vormsel door? Het wordt meer en meer duidelijk dat het erg onwaarschijnlijk is dat de vieringen van eerste communie en vormsel zullen kunnen doorgaan zoals gepland. Een goede oplossing vinden voor alle betrokkenen: kinderen, ouders, grootouders, familie, school, catechisten, pastoors en vormheren is niet eenvoudig, want er moet rekening gehouden worden met veel factoren. Hoe dan ook staat de veiligheid en de gezondheid van iedereen voorop. We doen er alles aan opdat de vieringen dit schooljaar nog zouden kunnen plaatsvinden. Verschillende scenario’s worden voorbereid en afgetoetst.

Ik blijf het nauwgezet volgen en houd jullie zeker en vast op de hoogte...

huistaak 23 maart

Dag allemaal,

Hier volgen de taakjes van deze maandag

wiskunde:

- omgaan met geld: werkblaadje 73 in ons werkboek van Rekensprong
- kleurplaat aftrekken tot 20 : klik op de paashaas

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 10 van het werkboekje “Ik pen”
schrijfoefening onderaan: het is de bedoeling dat de kinderen het woordje correct
lezen vb. g - aan = gaan / g - aaf = gaaf en daarnaast het woord éénmaal schrijven

lezen:
- We lezen 2 x de woordrijtjes van blad 7 en 8 van kern 8 (veilig en vlot)

taal:

- schrijf- en leestaak: zie werkblaadje 10-11
uit werkboekje 8 van Veilig Leren Lezen
In deze schrijftaak moet er nog niet aan elkaar geschreven worden

correctiesleutel voor de woorden onderaan
werkblad 10 : krant - klomp - spons - krans
werkblad 11: dwerg - staart - prins - spook

Ook deze dag staan er enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Weetje:
Meester Dries wil jullie thuis laten bewegen en plaatste leuke bewegingstussendoortjes op de website van de school. Dit in de rubriek: "sport op onze school".
(te vinden onder klasnieuws). Leuk om eens tussendoor te doen.

Oproep:
Overmorgen is Oona jarig. Zij kijkt zo uit naar haar verjaardag maar helaas kunnen we deze niet vieren in de klas. Juf wil haar verrassen
maar daarvoor heb ik jullie hulp nodig.
Maak jij haar ook blij met een tekening of filmpje ?
Dit zou een superverrassing zijn voor haar...
Je kan de tekening in de brievenbus van de school stoppen.
De juf zorgt er dan voor dat ze woensdag bij Oona terecht komt.

Huistaak 20 maart

Hier zijn we terug met onze dagelijkse taakjes

wiskunde:

- één werkblaadje naar keuze uit de splitsbundel
- splitsingen zoeken : klik hier


schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 9 van het werkboekje “Ik pen”
vandaag herhalen we de schrijfletters "a" en "d" en oefenen de schrijfverbinding
van en naar deze schrijfletters

lezen:
- We lezen de leesles: Wat doen we op het feest? Zie leesboekje 8 blad 6 -7 - 8
Voor de eerste keer leren we hier het dialooglezen.
Ideaal om met mama, papa, broer of zus eens te doen.
Uit ervaring weet ik dat de kinderen deze vorm van lezen superleuk vinden.

taal:

- schrijf- en leestaak: zie werkblaadje 9 uit werkboekje 8 van Veilig Leren Lezen
In deze schrijftaak moet er nog niet aan elkaar geschreven worden
Bij opdracht 2 zal er enige begeleiding nodig zijn om rijmwoordjes te vinden

Weerom staan er vandaag ook enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Aangeboden leesboekjes:
Is het gelukt om de boekjes te vinden in de boekenkast ?
Mail gerust wanneer je hierover vragen hebt...

Zo, deze week zit er op....

En zoals het hoort op vrijdag...volgt hier een aflevering van LETTERDAS !

Tot maandag !

Juf Karine

huistaak 19 maart

Hallo allemaal,

Hier volgen de taakjes van deze dag.

wiskunde:

- splitsen tot 10: werkblaadje 44 in ons werkboek van Rekensprong
- kleurplaat optellen tot 20 : computermeester

https://www.computermeester.be/kleurplaten/rekenkleurplaten/paasei-jongen-poes-optellen-aftrekken-tot-20.htm

schrijven: (graag in potlood)

- de schrijfoefeningen op blaadje 7 van het werkboekje “Ik pen”
hopelijk lukt het aan elkaar schrijven van woorden steeds beter ?

lezen:
- we lezen de woordrijtjes van blad 5 en 6 van kern 8 (veilig en vlot)

Zeker 2x !

taal:

- woorden lezen met open lettergreep zoals: ja, ga, la
zie werkblaadje 8 uit werkboekje 8 van Veilig Leren Lezen

Weerom staan er vandaag ook enkele bingeltaken klaar voor jullie.

Nieuw !
De kinderen vinden in hun digitale boekenkast leesboekjes aangeboden, aangepast aan hun leesniveau. De leerlingen vinden het icoontje
van de digitale boekenkast op hun Bingel startscherm terug.
Uit deze kast koos juf een leesboekje om te lezen
en hieraan zijn leesopdrachtjes gekoppeld.
Deze leesopdracht staat één week online.
En dit...omdat lezen belangrijk blijft....